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      甲路小學王紅兵:觀 后 心 得
      作者:本站管理員 2018/12/6 9:14:23 瀏覽:

      2018年宣城市小學典型課例巡回教學與觀摩研討活動》

           

      甲路小學     王紅兵

      2018117日,我有幸來到寧國市津北小學,參加2018年宣城市小學道德與法治典型課例巡回教學與觀摩研討活動,來自宣城市教研室的朱路老師和三位優秀教師給大家帶來了一場場異彩紛呈的視聽盛宴,構思精巧的環節設計,張張精美的課件制作,活潑幽默的師生互動,高屋建瓴的講座,在帶來震撼的同時也引人深思,使我受益匪淺。

      (一)教學理念先進,突出情感目標。

      宣城市教研室的朱路老師在講座中告訴我們,從2016年起義務教育小學和初起始年級“品德與生活”、“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”,指出“引導兒童熱愛生活、學習做人是課程的核心”,任何環節設計都應該圍繞目標,而不能偏離學科。這三節課的設計很好地體現了這一點。在這三節課中學生不但獲取了知識,培養了能力,更得到了情感的培養、思想的教育等。課堂教學氣氛活躍,師生之間平等對話,民主和諧,教師課堂教學富有激情與感染力,學生參與課堂教學活動十分積極主動,思維活躍,發言踴躍,充分體現了教師為主導,學生為主體的教學理念。

      (二)教學設計新穎,活動貫穿始終

      本次活動每節課的整體設計都有自己的特色,劉小青老師的《我們小點兒聲》富有很強的生活氣息,從現實生活中獲得大量素材,通過認一認、演一演、議一議、畫一畫等多種活動形式,不僅激發孩子學習興趣,同時全面滲透了教學的內容,讓二年級的小朋友們再快樂中學到了知識,做到“潤物無聲”。呂美老師的《美麗的冬天》課件制作十分精美,流暢,給人以強烈的視覺震撼和美的享受,富有吸引力與感染力,所提的問題也很恰當到位,在觀察、討論、交流、欣賞等活動中啟迪學生的思維,充分發揮教師的引導作用。晏衛華老師的《大家排好隊》一課,通過各種形式的活動,配以頗具特色的板書,圖文并茂,不僅具有趣味性,吸引學生的眼球,同時清晰、具有概括性,讓學生在學完一節課后對照板書就能了解所學內容,強化學生講文明、守規則的意識。

      (三)教學流程清晰流暢,教師功底扎實

      從上課前的師生互動交流到開始上課,從學習課本內容到設計拓展活動,從創設生活情境到師生模擬表演,每一個活動的設計都緊緊相扣,教師始終都恰到好處地調控著課堂教學,調動學生積極思考,大膽發言。教師也特別注重對學生進行形式多樣的積極獎勵的表揚和鼓勵,如劉小青老師的《我們小點兒聲》時給現場表現優秀的學生獎勵文明小花朵。呂美老師的《美麗的冬天》創設夢幻般的情境,以尋找開啟寶箱鑰匙的形式,激勵孩子們完成各項挑戰任務。幾乎每位老師都能在課堂上及時對學生進行各種鼓勵和表揚,這些積極的評價對學生具有激勵性,讓學生更有動力,讓課堂更有活力。

      通過這次觀摩學習,我看到了很多新穎的教學方式,學到了很多先進的教學理念,也明白了自身存在的不足。我將在今后的教學中更加認真的鉆研和實踐,就像汪翔英主任最后總結時所說的那樣:平時多用一點心、多花一點時間,讓自己在教學教研的道路上有所提高。

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